高职院校外聘教师外在激励内化的路径探索 —
发展职业教育是适应经济转型升级、推动创新驱动发展的重要举措,是培养高技能人才,对接市场需求的重要突破口。数据显示2018年,万所,年招生928.24万人,在校生2685.54万人。国家高职大规模扩招100万人再次加剧高职院校师资队伍数量、质量缺口问题。新时期外聘教师作为高职院校培养技术技能型人才不可或缺的重要群体,是满足学生发展需求、促进学
上一篇:“包”出来的学生教育管理新模式
下一篇:西藏教育厅应对新冠肺炎疫情工作领导小组在西
《长沙航空职业技术学院学报》
发展职业教育是适应经济转型升级、推动创新驱动发展的重要举措,是培养高技能人才,对接市场需求的重要突破口。数据显示2018年,万所,年招生928.24万人,在校生2685.54万人。国家高职大规模扩招100万人再次加剧高职院校师资队伍数量、质量缺口问题。新时期外聘教师作为高职院校培养技术技能型人才不可或缺的重要群体,是满足学生发展需求、促进学
上一篇:“包”出来的学生教育管理新模式
下一篇:西藏教育厅应对新冠肺炎疫情工作领导小组在西